Collection :
Terra ProjectEditeur : STRASS KNE
"L’EDD par études de cas : Villes durables"
Un support pédagogique interactif pour les élèves de la 6ème à la Terminale afin d’aborder les interactions entre activités humaines et environnement, informer les élèves sur les enjeux locaux et globaux, les amener à l’autonomie en les responsabilisant pour la création d’un avenir plus viable.
Disciplines :
Géographie, Sciences de la Vie et de la Terre
Sciences Economiques et Sociales, Éducation Civique, Juridique et Sociale
Les contenus sont différenciés par niveau, avec une entrée collège, une entrée lycée :
• Les études de cas sont choisies en respectant un équilibre Nord/Sud, France/monde et l’harmonie entre les disciplines, elles présentent de nombreux documents et sont structurées en activités interactives :
3 études de cas collège et 3 études de cas lycée
Los Angeles (États-Unis)
Villa El Salvador (Pérou)
Lyon (France)
=> 47 activités interactives pour le collège
=> 71 activités interactives pour le lycée
• Les exercices prolongent les notions abordées en les confrontant à de nouveaux exemples.
=> 33 activités pour le collège
=> 19 activités pour le lycée
• Les savoirs synthétisent les thématiques abordées.
• Le glossaire aide à la compréhension des contenus à partir d’une sélection de vocabulaire.
• La médiathèque rassemble tous les documents utilisés : photos, vidéos, images, animations, cartes, etc.
Plus de 80 activités interactives pour environ 13 heures de travail pour le collège
Plus de 90 activités interactives pour environ 15 heures de travail pour le lycée
La licence établissement comprend le droit de représentation et de reproduction de la totalité des contenus textes et iconographies
Configurations requises pour version cédérom :
Mac : Mac OS 10.2, Imac ou G3 500 MHz, 256 Mo de RAM, Lecteur CD-Rom x16
PC : Windows VISTA, XP, 98 SE, Processeur 700 Mhz, 256 Mo de RAM, Lecteur CD-Rom x16
Réalisé avec le soutien du Ministère de l’Éducation nationale
Coédition TERRA PROJECT / STRASS – Editions BELIN
Sous la direction de :
Catherine BIAGGI, IA-IPR Histoire-Géographie
Michel CHOUZIER, IA-IPR Sciences de la Vie et de la Terre