Editions Belin - Good News 3e

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Good News 3e

Autour de ce livre

Good News 3e

Collège - Anglais LV1

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17.75 €

ISBN 978-2-7011-4969-1

26/04/2009

176 pages

19 x 28 cm

Produit composé

Intégra

Couleurs

Elèves / étudiants

Thèmes de rattachement

Good News 3e

Manuel élève avec CD

Collection : Good News
Editeur : Belin

Jacqueline Queniart
, Françoise Marcel
, Patricia Montforte
, Dennis Davy

Présentation
Compléments pédagogiques
Ressources

Recentrage sur la tâche et les acquisitions linguistiques

Une organisation thématique et culturelle
• Sujets centrés sur la vie quotidienne et sur les intérêts des élèves
• Ouverture sur le monde anglo-saxon

Un centrage sur la tâche
• Chaque double page orientée vers la réalisation d’une tâche clairement annoncée en tête de chapitre
• Des tâches claires et concrètes mettant en œuvre les cinq compétences

Une pédagogie de l’oral
• Des documents sonores variés
• Une langue d’usage naturelle
• Une écoute et une compréhension de plus en plus fines et efficaces
• L’appropriation des éléments de langue utiles et nécessaires à l’accomplissement de la tâche
• Un travail phonologique lié aux besoins

Un parcours d’apprentissage grammatical en spirale
• Révision des points déjà étudiés
• Mise en évidence des points nouveaux
• Renvoi systématique au précis grammatical en fin de manuel

Six chapitres, six projets
• À la fin de chaque chapitre, un projet ambitieux, réalisable en cours.

Une pause récapitulative
• Toutes les quatre pages, une pause récapitulative pour mémoriser et fixer les connaissances grammaticales, lexicales et phonologiques, à mesure de leur acquisition

Textes de lecture
• Pour chaque séquence, un ou plusieurs textes de lecture placés en fin de livre

De la méthodologie pour l'élève
• Stratégies pour la lecture de l’image, la compréhension orale, la prise de parole en continu et en interaction, la compréhension écrite et l’expression écrite

Un CD-audio-rom interactif pour l'élève
• Des activités pour réviser, fixer et mémoriser (grammaire, lexique et prononciation)
• Des cartes
• Tous les enregistrements des chapitres

Un DVD pour la classe
• Un ou deux documents vidéos par chapitre, relatifs aux thèmes traités, pour animer la classe avec une méthodologie de l’image mobile
• Des fiches de travail